Pedagog szkolny i psycholog szkolny
Przydatne linki
Standardy ochrony małoletnich
Informacja o jednostkach i instytucjach udzielających pomocy
Kontroluj swoje emocje, bądź lepsza/y dla bliskich
Poradnie oraz pomoc telefoniczna
ASYSTENT MIĘDZYKULTUROWY - ANASTAZJA ALESZINA
| Poniedziałek |
Wtorek |
Środa |
Czwartek |
Piątek |
|---|---|---|---|---|
|
8:00 - 16:00 Sala 20 lub Pokój Nauczycielski |
||||
PEDAGOG KLAS I, V - DOROTA KALINOWSKA-IWANIEC
58 762 28 26 wew. 145
533 881 866
Pokój 145
| Poniedziałek |
Wtorek |
Środa |
Czwartek |
Piątek |
| 7:30 - 10:30 |
7:30 - 10:30 |
14:10 - 17:10 |
7:30 - 9:30 |
7:30 - 9:30 |
|
11:25 - 13:20 |
11:25 - 12:25 |
10:25 - 11:30 | ||
|
15:00 - 16:00 |
PEDAGOG KLAS III - IZABELA DURASIEWICZ
58 762 28 26 wew. 315
530 994 107
Pokój 315
| Poniedziałek |
Wtorek |
Środa |
Czwartek |
Piątek |
| 11:00 - 15:00 | 10:00 - 16:00 | 11:00 - 15:30 | 9:30 - 13:30 | 11:00 - 14:30 |
PSYCHOLOG WSZYSTKICH UCZNIÓW, OPIEKUN KL. II - AGATA ROGOWSKA
58 762 28 26 wew. 308
506 004 501
Pokój 308
| Poniedziałek |
Wtorek |
Środa |
Czwartek |
Piątek |
| 10:30 - 14:30 | 8:30 - 12:30 | 9:00 - 14:00 | 11:00 - 16:00 | 9:00 - 13:00 |
PEDAGOG SPECJALNY, OPIEKUN UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI I KLAS IV - MGR ALENA MOELLER
58 762 28 26 wew. 306
Pokój 306A
| Poniedziałek |
Wtorek |
Środa |
Czwartek |
Piątek |
| 11:00 - 17:00 | 9:00 - 11:00 | 7:30 - 12:30 | 11:00 - 17:00 | 8:00 - 11:00 |
POMOC
-
Poradnik dla rodziców
czytaj dalej: Poradnik dla rodzicówW ramach projektu Gdański Kod Rodzicielski realizowanego przez Fundacja Dbam o Mój Zasięg i Miasto Gdańsk oddajemy w Wasze ręce poradnik dla rodziców (i nie tylko) autorstwa Karoliny Wysokińskiej o ciekawym tytule: PORT BALANS.
-
Gdański Kod Rodzicielski
czytaj dalej: Gdański Kod RodzicielskiProjekt rozpoczął się w październiku 2024 roku, a jego głównym celem jest budowanie świadomości rodziców w Gdańsku na temat ochrony zdrowia psychicznego, umiejętnego nawiązywania więzi w rodzinie, najważniejszych problemów dorosłych i dzieci (depresja, myśli samobójcze, samotność życiowa, uzależnienie od nowych technologii i inne).
-
Nastolatek w kryzysie – o objawach których nie wolno lekceważyć i jak wspierać ucznia w okresie dorastania
czytaj dalej: Nastolatek w kryzysie – o objawach których nie wolno lekceważyć i jak wspierać ucznia w okresie dorastaniaOkres dorastania jest wyjątkowym momentem w życiu człowieka, obfituje w wiele zachowań, które jak pokazują źródła historyczne, od wieków niepokoją dorosłych. Wynika z tego, że zachowania te są raczej normatywne, a dziś już wiemy, że odpowiadają za nie procesy mózgowe. Problem polega na tym, że nie wszystkie obwody neuronalne w okresie adolescencji dojrzewają w tym samym tempie a ich desynchronizacja przejawia się w różnych zachowaniach, także tych ryzykownych.
-
SKALA HIGIENY CYFROWEJ - FUNDACJA " DBAM O MÓJ ZASIĘG"
czytaj dalej: SKALA HIGIENY CYFROWEJ - FUNDACJA " DBAM O MÓJ ZASIĘG"Szanowni Rodzice,
przekazujemy Wam skalę higieny cyfrowej, która może być wypełniana przez uczniów rodziców i nauczycieli. Znajdziecie ją tutaj: https://dbamomojzasieg.pl/skala-higieny-cyfrowej/
